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学校概况
科组介绍

东莞中学教科室介绍

作者:admin   来源:本站   发布时间:2006-03-21 15:16:32   点击次数:

    东莞中学教科室于1999年建立,现有中学高级教师3人,资料管理兼文件收发人员1人;1位教师被聘为东莞市首届普通中小学学科带头人。

    十年来,教科室一直是学校教育科研的组织者和管理者,是学校教育教学改革的参谋。在实际工作中,教科室坚持“教育科研在服务中提高,在服务中发展”的工作方针,为学校深化教育教学改革,提高教育教学质量提供优质服务;坚持理论联系实际的原则,遵循教育科研规律,从学校实际出发,切实加强教育科研的前瞻性、系统性和实效性,充分发挥教育科研在学校深入实施素质教育和推进教育现代化工作中的先导功能;协助教导处加强教师教育科研的岗位培训,组织教师学习现代教育理论,普及教育科研基础知识,引导和发动广大教师结合教育教学实践开展教育科研,并且根据上级教育科研部门的要求,认真抓好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的管理,确保按期完成,出好成果。
    近年来,教科室坚持“立足现实,着眼发展,突出重点,全面推进”的课题研究的原则,完善了校级课题研究指南和校级课题的立项制度,扩大教育科研的参与面,优化课题申报、论证、立项、计划、实施、阶段小结和成果推广等课题管理各环节,使学校课题管理走上制度化、规范化的轨道。至目前为止,已经出版各类书籍23本,《莞中教研》活页杂志75期,还定期举办各种形式的学校教育科研评奖活动,及时推广教师教育科研成果。